Lernwelt HdM Stuttgart Overview I LearnerLab HdM Stuttgart Overview I LearnerLab HdM Stuttgart Gruppenbereich LearnerLab HdM Stuttgart Loungezone LearnerLab HdM Stuttgart Event Learner Lab HdM Stuttgart Einzelarbeit LearnerLab HdM Stuttgart Nutzungsanalyse Cam II Learner Lab HdM Stuttgart Nutzung Gruppenbereich LearnerLab HdM Teamtisch Stuttgart LearnerLab HdM Stuttgart Nutzung Loungezone LearnerLab HdM Stuttgart Nutzung Loungezone LearnerLab HdM Stuttgart Overview II LearnerLab HdM Stuttgart Nutzungsanalyse Cam II Lernwelt HdM Stuttgart Overview II

Buchveröffentlichung: Raum für Bildung

Von |2017-08-20T13:02:36+00:00Oktober 11th, 2015|digitale Lernwelt, Erwachsenen,- Weiterbildung, organisatorische Kontexte, physische Lernwelt, städtebauliche Entwicklungen, Veröffentlichung|

Buchveröffentlichung   Raum für Bildung   Subjekte bewegen sich und handeln in räumlichen [...]

Das Geheimnis der offenen Türen

Von |2017-08-20T13:05:12+00:00Juni 21st, 2015|Grundschulen, Hochschulen, organisatorische Kontexte, physische Lernwelt, private Bildungsträger, Schulen, weiterführende Schulen|

How Opening Up Classroom Doors Can Push Education Forward

Bildungsorientierte Stadtentwicklung als Herausforderung

Von |2017-08-20T13:07:12+00:00März 11th, 2015|organisatorische Kontexte, städtebauliche Entwicklungen, Veranstaltung|

Tagung "Rein in die Stadt!?" Bildungsorientierte Stadtentwicklung als Herausforderung Lernräume in der [...]

Siegerentwurf für Bildungshaus Wolfsburg vorgestellt

Von |2017-08-20T13:07:53+00:00Januar 28th, 2015|Bibliotheken, Erwachsenen,- Weiterbildung, Konzeption, organisatorische Kontexte, physische Lernwelt, städtebauliche Entwicklungen, Veranstaltung|

Siegerentwurf für das Bildungshaus Wolfsburg vorgestellt Seit Mitte 2011 berät Prof. Dr. [...]

»Formierungen von Wissensräumen« erschienen

Von |2017-08-20T13:09:09+00:00Januar 21st, 2015|Bibliotheken, Erwachsenen,- Weiterbildung, Grundschulen, Hochschulen, physische Lernwelt, private Bildungsträger, Schulen, städtebauliche Entwicklungen, Veröffentlichung, weiterführende Schulen|

  In der Debatte um die Wissensgesellschaft werden räumliche Aspekte der öffentlichen Zugänglichkeit [...]