Organisatorische Kontexte

Organisatorische Kontexte2017-08-20T13:26:20+00:00

[:de]

Organisatorische Kontexte

Es zeigt sich, dass auch die organisatorischen Aspekte einen hohen Einfluss auf auf das Lernen haben. Die Lernenden-Struktur wird durch das Konzept des lebenslangen Lernens, der erhöhten Mobilität und der verstärkten horizontalen und vertikalen Zugänglichkeit zu Bildungsangeboten immer heterogener. Wie kann eine Organisation die physischen und digitalen Angebote optimal für diese vielfältigen Anforderungen anbieten? Wie müssen die Strukturen im “backoffice” aufgestellt und angpasst werden, damit Ressourcen sinnhaft eingesetzt werden?

Siegerentwurf für Bildungshaus Wolfsburg vorgestellt

By |January 28th, 2015|Categories: Bibliotheken, Erwachsenen,- Weiterbildung, Konzeption, organisatorische Kontexte, physische Lernwelt, städtebauliche Entwicklungen, Veranstaltung|

Seit Mitte 2011 berät Prof. Dr. Richard Stang (HdM) die Stadt Wolfsburg bei der Entwicklung des Konzeptes für das neue Bildungshaus, in dem die Volkshochschule, die Stadtbibliothek, das Medienzentrum und die Oberstufe der Neuen Schule Wolfsburg räumlich zusammengeführt werden.

Euroregionale Konferenz rund um das Thema Stadt und Region

By |June 30th, 2016|Categories: Call for Paper, Erwachsenen,- Weiterbildung, organisatorische Kontexte, städtebauliche Entwicklungen, Veranstaltung|

Die NKS EPALE Deutschland lädt zusammen mit den Kollegen aus den Niederlanden, Belgien und Luxemburg ein zur Konferenz „Erwachsenenbildung in Stadt und Region“ in Aachen am 8./9. September 2016. Die Konferenz wird in englischer Sprache stattfinden und fordert aktiv dazu auf eigene Projekte in Workshops oder am Projektemarkt zu präsentieren.

“Lernwelt Hochschule” erschienen

By |April 24th, 2020|Categories: organisatorische Kontexte, Pädagogik, Veröffentlichung|

Die Welt der Hochschulen ist in Bewegung. Neben den Herausforderungen die der „Shift from Teaching To Learning“ mit sich bringt rückt aktuell die Corona-Epidemie, die Digitalisierung, also das Online Lehren und Lernen in den Fokus der Aufmerksamkeit.

Comments Off on “Lernwelt Hochschule” erschienen

Projekt „Lernwelt Hochschule 2030“: Zukunft der Hochschulen gestalten gestartet

By |April 24th, 2020|Categories: digitale Lernwelt, organisatorische Kontexte, Pädagogik, physische Lernwelt|

Wie können den Studierenden zukünftig die nötigen Kompetenzen vermittelt werden, um Herausforderungen zu meistern? Diese und andere Fragen untersucht das Learning Research Center der Hochschule der Medien (HdM) im Rahmen des Projekts „Lernwelt Hochschule 2030“.

[:]